為了進(jìn)一步提升廣大師生在數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域的實(shí)踐能力，我公司于2024年與蘭州大學(xué)簽訂了SPSS、STATA、EViews軟件合作協(xié)議。在此基礎(chǔ)上，我們于9月19日成功舉辦了一場針對(duì)SPSS與STATA軟件的專題培訓(xùn)，旨在幫助同學(xué)們更好地掌握這兩款強(qiáng)大的數(shù)據(jù)分析工具。
本次培訓(xùn)特邀王琪瑛教授主講，王教授是一位資深的學(xué)者，擁有社會(huì)學(xué)博士學(xué)位，擔(dān)任副教授及碩士生導(dǎo)師。他的研究領(lǐng)域和專長涉及新生代農(nóng)民工城市融合研究與青年社會(huì)學(xué)，教授的課程包括《社會(huì)研究方法》、《人口學(xué)》、《人口社會(huì)學(xué)》、《社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)》和《勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)》等。
以下是本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容：
一、SPSS軟件功能介紹
SPSS簡介：讓同學(xué)們對(duì)SPSS軟件有了全面的了解，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
變量、數(shù)據(jù)文件及系統(tǒng)參數(shù)：教授如何正確設(shè)置和操作變量、數(shù)據(jù)文件及系統(tǒng)參數(shù)。
統(tǒng)計(jì)描述：掌握數(shù)據(jù)的基本描述性統(tǒng)計(jì)分析方法。
均值比較和T檢驗(yàn)：學(xué)習(xí)如何進(jìn)行均值比較及T檢驗(yàn)，以驗(yàn)證研究假設(shè)。
方差分析：深入探討多組數(shù)據(jù)之間的差異。
相關(guān)分析：了解變量之間的相關(guān)性。
回歸分析：掌握建立回歸模型的方法，預(yù)測因變量。
聚類分析與判別分析：學(xué)習(xí)如何對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分類和預(yù)測。
因子分析：挖掘潛在變量，簡化數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。
非參數(shù)檢驗(yàn)：適用于不符合參數(shù)檢驗(yàn)條件的數(shù)據(jù)分析方法。
二、STATA軟件功能介紹
STATA入門簡介：為初學(xué)者提供入門級(jí)指導(dǎo)。
描述性統(tǒng)計(jì)分析：掌握STATA在描述性統(tǒng)計(jì)方面的應(yīng)用。
STATA數(shù)據(jù)的合并、轉(zhuǎn)換與集合：學(xué)習(xí)如何高效處理數(shù)據(jù)。
STATA中變量的生成與處理：教授變量操作技巧。
參數(shù)估計(jì)：了解各類參數(shù)估計(jì)方法。
STATA軟件做圖：掌握圖表制作技巧，提升數(shù)據(jù)可視化能力。
STATA數(shù)據(jù)的讀入與熟悉：教授如何快速上手STATA軟件。
本次培訓(xùn)得到了廣大師生的一致好評(píng)，同學(xué)們紛紛表示，通過此次培訓(xùn)，他們對(duì)SPSS和STATA軟件的功能有了更深入的了解，為今后的學(xué)術(shù)研究和實(shí)際應(yīng)用奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我公司將繼續(xù)為廣大用戶提供更多優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，助力我國數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域的發(fā)展。
